苏霍姆林斯基曾言：“没有自我教育就没有真正的教育。

徐州市铜山区黄集实验小学举行班主任沙龙活动

  苏霍姆林斯基曾言：“没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。”为了进一步提升班主任班级管理水平，促进班主任队伍的建设，6月3日，黄集实验小学开展了以“论班级自主管理”为主题的班主任沙龙活动。本次活动由姜维老师主持。

  会前，政教处卜芳主任回顾今年疫情特殊情况下班主任工作的得失，明确班主任工作目的及意义，同时希望班主任加强指导，让学生学会自主管理，不断提高班级管理艺术。

  每个班主任都有自己的绝招，可以说是八仙过海，各显神通。姜维老师从自我管理意识和创设自主管理氛围两个方面分享她的治班理念。在班里，人人都有自己的岗位，有明确的职责，坚持做好一件事，逐步实现自我监督、自我管理、自我服务。

在丰富的案例中，我们可以看到一个充满爱的智慧的老师，她用自己的真心，用自己爱的艺术，言传身教，感染着班里的每一个孩子。

  陈敏老师从小点入手，从小事入手，从点滴做起，无微不至的爱护着班级的每个孩子。

  现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。胡颖老师和王晨老师跟大家分享了关于班干部选择与管理的经验，不同的孩子性格不同，知人善用也是一门艺术。

  胡艳娟老师说：“班主任要带好几十个学生，就必须兢兢业业，尽职尽责，主要应做到五勤，即：勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访 、勤谈心。

  “春雨润物细无声”，班主任工作是细碎的、无形的，又是长期的。这需要班主任用自信与执着感染学生。

不要希望一蹴而就，不要希望所有学生都认同你，会有许多学生偷偷地恨你，骗你，会有同学不理解你，会有同学与你作对。作班主任工作，尤其是年青教师，要有一颗爱心，一颗童心和十分耐心，认真负责地对待班级工作。在面对学生中出现的个别错综复杂的情况要审时度势，做好耐心细致的思想工作，经过多方面的努力，动之以情，晓之以理，辛勤的汗水就一定会浇灌出绚丽芬芳的花朵。

  最后，张猛校长对本次沙龙活动做出总结，并对班主任日常工作中出现的问题进行答疑。

  学生就如一株株娇嫩的花枝，需要精心地培育，才能使他们健康地成长。

一个班主任要全面地关心每一个学生，从课内到课外，从学习到游戏，从生活习惯到思想品德，都要细心地扶持，教师对学生的爱，就是通过热心地引，细心地扶持来体现的。在座的每位班主任都感受到了分享的幸福，收获的快乐。本次班主任沙龙活动的成功举办，使各班班主任对本学期班级管理工作有了新的认识及理解。

相信班主任们会在实践中反思，在反思中改革，在改革中创新，探索出属于自己的治班特色，创建独具风格的班级。

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